扬起高等职业教育 实现跨越式发展的风帆

郑州交通职业学院

党的十七大报告把优先发展教育，建立人力资源强国放在了社会建设的首位，不仅提出要“提高高等教育的质量”，还提出了“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先”，并把教育称为民族振兴的基石。作为高等教育系统的一分子，我们深受鼓舞，备感振奋，也深感使命重大。

我们要落实好科学发展观，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观。要提高教育质量，加强学校内涵建设。要坚持育人为本，德育为先。要实行统筹兼顾的总体要求，坚持招生和就业的兼顾，坚持学校规模和内涵建设的兼顾，处理好学校的规模和质量的关系、突出重点和统筹全局的关系、改革发展与学校稳定的关系，努力办好让人民满意的高等教育。

我们要落实科学发展观，促进经济社会和人的全面发展，坚持以人为本，坚持人的全面发展。做到以服务广大师生员工促进学校全面发展为根本宗旨， “一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。始终把实现好、维护好、发展好师生员工的根本利益作为学校一切工作的出发点和落脚点，尊重教师和学生的主体地位，做到为师生员工而发展。尊重师生员工的实践主体地位，做到发展依靠师生员工，实现广大师生员工的实践主体地位和价值主体地位的有机统一，让师生员工共同共享学院发展的成果，才能促进学校全面可持续发展。

第一、一定要办出特色。我们要依靠特色求发展，坚持特色办学，提高高等职业教育的办学质量。我们的专业特色就是交通、汽车，我们的办学特色就是校企合作、工学交替、订单培养。因此，我们一直坚持不断优化结构，提高质量，加快建设高水平专业、重点专业，带动学院整体水平的提高。

第二、关注民生，关注学生的就业。我们必须始终坚持以就业为导向，大力推行校企合作、工学结合，高度重视实践和实训环节教学，提高学生的实践能力和职业技能。一是主动适应河南经济发展需要，以汽车交通类专业建设为重点，优化专业结构，加强专业建设；二是立足汽车交通行业，做好高级技能人才培养目标定位；三是根据人才的能力和素质要求，整体优化人才培养方案；四是围绕“汽车”特色，整合课程、深化教学内容改革；五是构建高技能人才的专业实践教学体系。六是改革培养模式，创新教育观念和模式，深化教育教学改革，改进教学方法，更新教学内容，注重培养学生的社会责任感、实践能力和创造精神。

第三、坚持产学研结合，大力推进科技创新，为加快建立以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系作出贡献；抓好特色专业以及重点专业建设，促进专业设置和专业结构的调整优化。以社会需求为导向，以优化结构为目标，努力形成以需求为导向、以基础条件为支撑的专业发展机制。大力加强特色专业和重点专业建设，建立与产业、行业紧密结合而又共同参与的机制，构建与经济社会发展相适应的专业体系，增强学校服务经济社会发展的能力。

第四、坚持以人为本、以学生为本，努力实现学校教育的公平，我们学院拿出数百万元，支助贫困地区大学生入学，同时积极落实各项资助政策措施，使更多的学生能接受中、高等职业教育。我们要创造一个有利于学生成长的空间，积极发挥常规性教化功能，营造良好的育人环境。为学生提供一个学习的大平台，培养他们自主学习的能力，与人交往的能力，正确获取知识的能力，支持他们在专业学科上自由探索，在社会服务上大胆实践。

     第六、要强化大学的育人功能。以人为本、促进学生全面发展，提高高等教育的质量。我们培养大学生，除了要求他们具有创新的能力、创业的能力之外，还要注意培养他们树立正确的价值取向。把学生人格的养成作为人才培养的基本要求，要从教育思想、教学内容、教学方法等多个方面来考虑怎么培养大学生的人格，使得他们成为具有社会责任的合格公民，这也是时代赋予我们教育工作者的重要使命。